Cultura Digital II (2do semestre) – Propósito formativo 3
La investigación en el entorno digital requiere de un conjunto de habilidades específicas que van más allá de una simple búsqueda en navegadores comunes. Para comprender la realidad de nuestro contexto, es fundamental dominar métodos que nos permitan extraer datos valiosos y difundirlos de manera ética y organizada, transformando la información en conocimiento útil para […]
Cómo hacer una cibertnografía: Guía paso a paso para docentes y estudiantes
La ciberetnografía (o etnografía digital) es un método de investigación cualitativa que permite estudiar comunidades, prácticas y culturas que se desarrollan en entornos digitales: redes sociales, foros, videojuegos y comunidades en línea. A diferencia de la etnografía tradicional, su campo es el ciberespacio, pero mantiene el enfoque interpretativo, empático y contextual de la antropología clásica. […]
Cultura Digital 2 – Progresión 5 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales […]