Cultura Digital 2 – Progresión 7 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza
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Herramientas Emergentes de Colaboración Online: Más Allá de lo Conocido
La colaboración online se ha convertido en una parte esencial de nuestro trabajo y nuestra vida personal. Las herramientas de colaboración online nos permiten trabajar con otros de forma remota, en tiempo real y de forma eficiente. Las herramientas de colaboración online más conocidas son las suites ofimáticas, como Microsoft Office 365 o Google Workspace.
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4 métodos para eliminar espacios en blanco en un documento de Word
Los espacios en blanco son un elemento esencial en la composición de un documento de texto. Sin embargo, a veces pueden aparecer espacios en blanco adicionales que pueden dar un aspecto desordenado al documento. En este tutorial, veremos cómo eliminar espacios en blanco en un documento de Word. Método 1: Usando la herramienta «Buscar y
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Criterios para construir el Plan de Clase por Progresiones – Formato
El formato propuesto para construir un plan de clase consta de tres momentos: Momento 1: Unidad de Aprendizaje Curricular En este momento, el docente debe identificar la unidad de aprendizaje curricular (UAC) que va a abordar en su clase. La UAC es un conjunto de aprendizajes que se organizan en torno a un tema o
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Herramientas digitales en el aula para aprender más y mejor
Las herramientas digitales son una parte esencial de nuestra vida diaria. Nos permiten realizar tareas, comunicarnos, aprender y innovar de forma más eficiente y eficaz. En esta entrada de blog, vamos a hablar sobre las diferentes herramientas digitales que existen y cómo podemos utilizarlas para mejorar nuestra vida. ¿Qué son las herramientas digitales? Las herramientas
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Cultura Digital 2 – Progresión 6 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza
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Crea una Landing Page o página de aterrizaje desde cero con HTML y CSS
En este tutorial, aprenderemos a construir una Landing page o página de aterrizaje, sencilla, desde cero, para una lavandería utilizando HTML y CSS. Esta página web será diseñada para una lavandería autoservicio llamada «Lavandería ABC». Exploraremos cómo estructurar la página, incorporar imágenes desde Iconfinder, y aplicar estilos para lograr un diseño atractivo y funcional. Estructura
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HTML para principiantes: Crea tu primera página web
En este tutorial aprenderás los conceptos básicos de HTML, el lenguaje de marcado que se utiliza para crear páginas web. Al finalizar este tutorial, serás capaz de crear tu propia página web con encabezado, cuerpo y pie de página. Al finalizar este tutorial, serás capaz de: Este tutorial se divide en cinco secciones: 1. Introducción
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Cultura Digital 2 – Progresión 5 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales
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Cultura Digital 2 – Progresión 4 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyber etnografía, análisis del contenido en línea, focusgroup (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno
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Cómo tramitar un quinquenio por SIASE – Media Superior
El estímulo de quinquenio es un beneficio económico que se otorga a los profesores de educación media superior en México por cada cinco años de servicio ininterrumpidos. Este estímulo se otorga en forma de un incremento salarial que se aplica al sueldo base del profesor. Para ser acreedor al estímulo de quinquenio, el profesor debe
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Cultura Digital 2 – Progresión 3 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y
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El Futuro de la Realidad Aumentada en Presentaciones: Innovaciones y Aplicaciones
La realidad aumentada (AR) es una tecnología que está revolucionando la forma en que interactuamos con el mundo que nos rodea. La AR permite superponer elementos virtuales a la realidad, lo que abre un sinfín de posibilidades para el ámbito de las presentaciones. En el pasado, las presentaciones se limitaban a mostrar información estática en
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Optimiza tu Tiempo: Atajos de Teclado Esenciales para Microsoft Office
Microsoft Office es una suite de productividad que incluye programas como Word, Excel, PowerPoint y Outlook. Estos programas son utilizados por millones de personas en todo el mundo para crear documentos, hojas de cálculo, presentaciones y correos electrónicos. Una forma de optimizar el tiempo al utilizar Microsoft Office es aprender los atajos de teclado. Los
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Aspectos pedagógicos del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior
A continuación, se comparte un archivo de Word con cuestionamientos sobre lo más destacado en el curso Aspectos pedagógicos del Marco Curricular Común. Aspectos pedagógicos del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior Cuestionario 1 Principio del formulario Pregunta 1 Completada Puntúa 1.00 sobre 1.00 Señalar con bandera la pregunta Texto de la pregunta
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Cuestionario 4 – Aspectos pedagógicos del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior
El informe a la DG se realizará por los mecanismos que la misma establezca, sin embargo, en la cuarta fase, ¿qué se recomienda que el Comité del plantel realice? b. Comparta toda la documentación del PEC (Diseño, Plan Operativo, minutas, planeación didáctica articulada al proyecto y productos o resultados). ¿Cuáles son los componentes del PAEC? d. Referentes curriculares, estructura organizativa,
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Operación MERGE en SQL – DML
La operación MERGE pertenece al conjunto de instrucciones DML (Data Manipulation Language), que se utilizan para manipular los datos de una base de datos. Las instrucciones DML incluyen operaciones de inserción, actualización, eliminación y selección. Las instrucciones DDL (Data Definition Language) se utilizan para crear, modificar y eliminar objetos de base de datos, como tablas,
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Cultura Digital 2 – Progresión 2 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocimiento y aprendizajes digitales,
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Cultura Digital 2 – Progresión 1 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo con su
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Cuestionario. Lección 4 – Programa aula, escuela y comunidad en la Educación Media Superior
2. La historia como algo que ya nos pasó Memoria histórica viva para proyectar el futuro. 4. El medio ambiente como algo externo que hay que cuidar. Nosotras y nosotros como parte del medio ambiente con sentido de vida. 7. Emocionalidad autocontrolada. Emocionalidad como impulso de vida de imaginación y aprendizaje. 5. Trabajo por equipos
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