Taller de Cultura Digital – Progresión 2
Esta sesión se centra en que el estudiantado comprenda la infraestructura detrás de la conectividad moderna. Se explorará cómo la información viaja a través de diferentes tipos de redes y medios de transmisión, permitiendo que el alumno identifique las tecnologías que facilitan la comunicación digital en su entorno cotidiano. Al finalizar, el estudiante será capaz […]
Cultura Digital II (2do semestre) – Propósito formativo 3
La investigación en el entorno digital requiere de un conjunto de habilidades específicas que van más allá de una simple búsqueda en navegadores comunes. Para comprender la realidad de nuestro contexto, es fundamental dominar métodos que nos permitan extraer datos valiosos y difundirlos de manera ética y organizada, transformando la información en conocimiento útil para […]
Cultura Digital 3 – Progresión 3 – Apertura Desarrollo y Cierre
Introducción La tercera progresión de Cultura Digital 3 busca que los estudiantes adquieran competencias para utilizar herramientas de comunicación digital en diferentes formatos. Esto incluye transmisiones directas, emisión y descarga continua, así como lectura y difusión de contenido digital. El objetivo es que puedan compartir información, conocimientos, experiencias y aprendizajes adaptados a su contexto personal, […]
Cultura Digital 2 – Progresión 2 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocimiento y aprendizajes digitales, […]
Cultura Digital 2 – Progresión 1 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Cultura Digital 2 Progresión 1 Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. […]
Diferencia entre Comunidades Virtuales y Redes Sociales
En la actualidad, las comunidades virtuales y las redes sociales se han convertido en dos de las formas más populares de interacción y comunicación en línea. Sin embargo, aunque estos términos suelen utilizarse indistintamente, existen algunas diferencias clave entre ambos conceptos. En esta entrada de blog, exploráremos las diferencias entre las comunidades virtuales y las […]