El Profe Arci – Mtro. Fernando Arciniega –

Cultura Digital II – Aprendizaje individual – Propósito Formativo 4

En esta clase se trabajará en el procesamiento de datos a través de herramientas de software libre, con el fin de calcular medidas de tendencia central y dispersión, además de generar representaciones gráficas que faciliten el análisis de fenómenos personales, sociales o ambientales. Meta educativa Interactúe con las TICCAD para potenciar su aprendizaje autónomo y […]


Cultura Digital II – Aprendizaje individual – Porpósito Formativo 3

En esta clase se abordará la importancia de aplicar técnicas y métodos de investigación digital para obtener, organizar y difundir información de manera eficiente, rigurosa y ética. El uso de herramientas adecuadas permite comprender fenómenos personales, sociales o ambientales y generar aportaciones significativas. Meta educativa Interactúe con las TICCAD para potenciar su aprendizaje autónomo y […]


Examen Diagnóstico de Cultura Digital

Aquí tienes 20 preguntas del examen diagnóstico de Cultura Digital 1, copia en tu cuaderno de trabajo y responde lo más sincero posible sin investigar conceptos, la finalidad es que tu valores cuánto sabes para iniciar la materia.


Bloque II. Cambio técnico y cambio social – 1 Cambio técnico y cambio social

Bloque II. Cambio técnico y cambio social En este bloque se pretende analizar las motivaciones económicas, sociales y culturales que llevan a la adopción y operación de determinados sistemas técnicos, así como a la elección de sus componentes. El tratamiento de los temas permite identificar la influencia de los factores contextuales en las creaciones técnicas, […]


¿Qué es la Literacidad Digital?

En la era de la información, donde las pantallas son una extensión de nuestras manos y el internet un universo de datos, surge una pregunta crucial: ¿estamos realmente equipados para navegar este océano digital con destreza y seguridad? La respuesta reside en la literacidad digital, un concepto fundamental que va mucho más allá de saber […]


Cultura Digital 1 – Progresión 4 – 2024 2025

Utiliza el ciberespacio y servicios digitales conforme a normatividad y al contexto personal, académico, social y ambiental, para integrarse con seguridad en ambientes virtuales. CATEGORÍA SUBCATEGORÍA C1 Ciudadanía Digital S1 Lectura y Escritura en espacios digitales. S2 Marco Normativo S3 Identidad Digital S4 Seguridad CONTENIDOS INFERIDOS EN LA PROGRESIÓN ¿Qué debe saber el estudiante? Contenidos […]


Cultura Digital 1 – Progresión 3 – 2024 2025

Conoce y utiliza los requerimientos, tipos de licenciamiento del software (navegadores, sistema operativo, niveles de acceso) y hardware (conectividad), así como las unidades de medida, sean de velocidad, procesamiento o almacenamiento de información, para acceder a servicios tecnológicos, al ciberespacio y a os servicios digitales conforme a los lineamientos de uso y gestión de la […]


Cultura Digital 1 – Progresión 2 – 2024 2025

Reconoce su identidad como ciudadano en medios digitales con credenciales para acceder al ciberespacio y plataformas para interactuar y colaborar de manera cotidiana conforme a la normatividad, seguridad, recursos disponibles y su contexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1 Reconoce el ciberespacio y servicios digitales en diferentes contextos para acceder al conocimiento y la experiencia. M2 Utiliza […]


Cultura Digital 1 – Progresión 1 – 2024 2025

dentifica y aplica la normatividad que regula el uso del ciberespacio y servicios digitales; cuida su salud digital y el medio ambiente, reconoce los criterios para la selección de información, la privacidad de la información del usuario, el respeto de los derechos de autor, los tipos de licenciamiento de software y normas del uso de […]


Cultura Digital 1 – Progresion 6 de cultura digital media superior

Reconoce características de una situación, fenómeno o problemática de las ciencias naturales, experimentales y tecnología, ciencias sociales, humanidades o de su vida cotidiana para establecer alternativas de solución conforme a su contexto y recursos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1 Representa la solución de problemas mediante pensamiento algorítmico seleccionando métodos, diagramas o técnicas.M2 Aplica lenguaje algorítmico utilizando […]


Cultura Digital 1 – Progresion 5 de cultura digital media superior

Conoce y utiliza herramientas de productividad: procesadores de texto, hojas de cálculo y presentacioneselectrónicas para acceder al conocimiento y la experiencia de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales,Experimentales y Tecnología, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según elcontexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la […]


Cultura Digital 1 – Progresión 4 de cultura digital media superior

Utiliza el ciberespacio y servicios digitales conforme a normatividad y al contexto personal, académico, social y ambiental, para integrarse con seguridad en ambientes virtuales. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1 Reconoce el ciberespacio y servicios digitales en diferentes contextos para acceder al conocimiento y la experiencia. M2 Utiliza el ciberespacio y los distintos servicios digitales en los […]


Cultura Digital 1 – Progresión 3 de cultura digital media superior

Conoce y utiliza los requerimientos, tipos de licenciamiento del software (navegadores, sistema operativo, niveles de acceso) y hardware (conectividad), así como las unidades de medida, sean de velocidad, procesamiento o almacenamiento de información, para acceder a servicios tecnológicos, al ciberespacio y a os servicios digitales conforme a los lineamientos de uso y gestión de la […]


Netiqueta: La importancia de la buena conducta en la cultura digital

La netiqueta (o etiqueta en línea) se refiere a las normas de comportamiento apropiado en línea, que rigen la forma en que las personas interactúan en Internet y en otras plataformas digitales. Estas normas de comportamiento se basan en los principios de cortesía, respeto, responsabilidad y buena conducta en línea. La netiqueta incluye reglas básicas […]