Examen diagnóstico para iniciar Cultura Digital II: 20 preguntas sobre los contenidos de Cultura Digital I (software libre, seguridad, algoritmos) con clave de respuestas. Word (.docx) de 4 páginas.
Examen diagnóstico de Cultura Digital II: repaso de Cultura Digital I con respuestas Leer más »
Introducción: En la actualidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son fundamentales en nuestra vida diaria, transformando la manera en que aprendemos, trabajamos y nos relacionamos. En este contexto, la Cultura Digital 2 se presenta como una propuesta educativa que busca integrar estas tecnologías en el proceso de aprendizaje, fomentando habilidades esenciales
Cultura Digital 2: Potenciando el Aprendizaje y la Colaboración en la Era Digital Leer más »
Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza
Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza
Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales
Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyber etnografía, análisis del contenido en línea, focusgroup (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno
Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y
Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocimiento y aprendizajes digitales,
Cultura Digital 2 Progresión 1 Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1.
