Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 4 – Proyecto 4
Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyber etnografía, análisis del contenido en línea, focusgroup (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno
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¿Qué es el Software Educativo?
Software educativo: una herramienta para el aprendizaje El software educativo es un tipo de software informático diseñado con el objetivo de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se trata de una herramienta pedagógica que puede utilizarse en diferentes contextos educativos, desde la educación formal hasta la educación informal. Definición de Software Educativo: El software
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 3 – Proyecto 3
Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 2 – Proyecto 2
Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocimiento y aprendizajes digitales,
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 1 – Proyecto 1
Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo con su
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Herramientas digitales: ¿Qué son y cómo nos ayudan?
Las herramientas digitales son aplicaciones, programas o dispositivos que utilizan la tecnología digital para realizar una tarea o función. Se utilizan en una amplia gama de contextos, desde el ámbito personal hasta el profesional, y pueden ayudarnos a mejorar nuestra productividad, eficiencia y creatividad. Tipos de herramientas digitales Las herramientas digitales se pueden clasificar en
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Cultura digital 2 – Progresiones completas
Programa de estudios del recurso sociocognitivo Cultura Digital 2 Para profundizar en qué son las progresiones, su conceptualización y desarrollo, se sugiere revisar el documento de Progresiones del Recurso Sociocognitivo de Cultura Digital, así como sus Orientaciones Pedagógicas en los siguientes enlaces: https://acortar.link/ajSEB1 y https://acortar.link/nzsW4yA continuación, se presentan las 7 progresiones que corresponde al programa
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12 frases para dedicar en estas fechas decembrinas
La Navidad es una época de alegría, amor y paz. Es un momento para estar con los seres queridos y celebrar la vida. Estas fechas son también una oportunidad para expresar nuestros sentimientos a las personas que nos importan. Aquí hay 12 frases que puedes dedicar a tus familiares, amigos, compañeros de trabajo o a
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Curso de Habilidades para Cargos de Dirección Examen unidad 2
Es el modelo educativo que se fun2damenta en un modelo social de derechos humanos. Inclusión ¿Qué supone la división de responsabilidades en la gobernanza en la educación? Que el maestro, el director, los padres de familia y el supervisor deben compartir atribuciones, así como dar cuenta del cumplimiento de las obligaciones que a cada uno
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Curso de Habilidades para Cargos de Dirección
¿Cuál es el objetivo de la Nueva Escuela Mexicana?. Promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo. Es uno de los cinco dominios del perfil de la jefatura de Departamento Académico. Coordina los servicios educativos. Es el principio que fomenta la compresión y el aprecio por la diversidad cultural y lingüística. Promoción de
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Igualdad laboral y no discriminación – Módulo 3
Pregunta 1 Correcta Puntúa 0.50 sobre 0.50 Texto de la pregunta Se refiere a las barreras invisibles que impiden a las mujeres altamente cualificadas, alcanzar puestos de responsabilidad en las organizaciones.Pregunta 1 Seleccione una: a. Suelo pegajoso b. Pared de cristal c. Techo de cristal Retroalimentación Su respuesta es correcta. La respuesta correcta es:Techo de
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Igualdad Laboral y No Discriminación – Módulo 2
Pregunta 1 Correcta Puntúa 0.50 sobre 0.50 Texto de la pregunta La Vacío 1 Pregunta 1 se traduce a la posición de desventaja que tienen las mujeres en cuanto al ejercicio de sus derechos y el acceso a oportunidades, esto derivado de las estructuras sociales que reproducen estas brechas de desigualdad. Retroalimentación Su respuesta es
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Igualdad Laboral y No Discriminación – Evaluacion modulo 1
Pregunta 1 Correcta Puntúa 0.50 sobre 0.50 Texto de la pregunta El concepto de sexo se puede definir como: características sociales y culturales asignadas sobre los cuerpos de las mujeres y los hombres.Pregunta 1 Elija una;VerdaderoFalso Retroalimentación La respuesta apropiada es ‘Falso Pregunta 2 Correcta Puntúa 0.50 sobre 0.50 Texto de la pregunta Los estereotipos
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Hacks para Word, Excel y PowerPoint: Mejora tu Productividad Laboral
Las aplicaciones de Microsoft Office, como Word, Excel y PowerPoint, son herramientas esenciales para el trabajo y la escuela. Sin embargo, incluso los usuarios más experimentados pueden beneficiarse de aprender algunos trucos y hacks para mejorar su productividad. En este artículo, te presentamos 10 hacks y trucos para Word, Excel y PowerPoint que te ayudarán
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Creando una Calculadora Simple en Scratch 3.0: Introducción Paso a Paso
¡Bienvenidos a nuestro emocionante viaje en el mundo de la programación visual! En esta entrada de blog, te guiaremos a través de los pasos para crear tu propia calculadora simple utilizando Scratch 3.0. Scratch es un entorno de programación diseñado para hacer que la programación sea accesible para todos, desde principiantes hasta expertos. Sin necesidad
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Descarga – Botones para una calculadora en Scratch
Te dejo el link para descargar las imágenes en PNG para el proyecto de la calculadora en Scratch, busca el tutorial paso a paso en este blog. https://fernandoarciniega.com/wp-content/uploads/Botones-calculadora.zip
Cultura Digital 2 – Progresión 7 – Progresiones de aprendizaje, Cultura Digital II – Segundo Semestre
Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza
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Herramientas Emergentes de Colaboración Online: Más Allá de lo Conocido
La colaboración online se ha convertido en una parte esencial de nuestro trabajo y nuestra vida personal. Las herramientas de colaboración online nos permiten trabajar con otros de forma remota, en tiempo real y de forma eficiente. Las herramientas de colaboración online más conocidas son las suites ofimáticas, como Microsoft Office 365 o Google Workspace.
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4 métodos para eliminar espacios en blanco en un documento de Word
Los espacios en blanco son un elemento esencial en la composición de un documento de texto. Sin embargo, a veces pueden aparecer espacios en blanco adicionales que pueden dar un aspecto desordenado al documento. En este tutorial, veremos cómo eliminar espacios en blanco en un documento de Word. Método 1: Usando la herramienta «Buscar y
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Criterios para construir el Plan de Clase por Progresiones – Formato
El formato propuesto para construir un plan de clase consta de tres momentos: Momento 1: Unidad de Aprendizaje Curricular En este momento, el docente debe identificar la unidad de aprendizaje curricular (UAC) que va a abordar en su clase. La UAC es un conjunto de aprendizajes que se organizan en torno a un tema o
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