¿Cómo la inteligencia artificial impacta la ciberseguridad?
La inteligencia artificial (IA) está revolucionando la forma en que vivimos y trabajamos, y la ciberseguridad no es una excepción. La IA tiene el potencial de mejorar significativamente la seguridad de las organizaciones de todo tipo, al automatizar tareas, detectar amenazas de forma más eficaz y responder a incidentes de forma más rápida y eficiente.
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¿Qué es la cultura digital?
La cultura digital es el conjunto de prácticas, valores, normas y conocimientos que emergen y se desarrollan en el contexto de la digitalización y la proliferación de tecnologías de la información y comunicación. Se refiere a la manera en que las personas interactúan con la tecnología en su trabajo y en sus vidas, y cómo
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 7 – Proyecto 7
Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 6 – Proyecto 6
Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 5 – Proyecto 5
Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 4 – Proyecto 4
Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyber etnografía, análisis del contenido en línea, focusgroup (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno
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¿Qué es el Software Educativo?
Software educativo: una herramienta para el aprendizaje El software educativo es un tipo de software informático diseñado con el objetivo de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se trata de una herramienta pedagógica que puede utilizarse en diferentes contextos educativos, desde la educación formal hasta la educación informal. Definición de Software Educativo: El software
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 3 – Proyecto 3
Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 2 – Proyecto 2
Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocimiento y aprendizajes digitales,
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Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 1 – Proyecto 1
Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo con su
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Herramientas digitales: ¿Qué son y cómo nos ayudan?
Las herramientas digitales son aplicaciones, programas o dispositivos que utilizan la tecnología digital para realizar una tarea o función. Se utilizan en una amplia gama de contextos, desde el ámbito personal hasta el profesional, y pueden ayudarnos a mejorar nuestra productividad, eficiencia y creatividad. Tipos de herramientas digitales Las herramientas digitales se pueden clasificar en
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Cultura digital 2 – Progresiones completas
Programa de estudios del recurso sociocognitivo Cultura Digital 2 Para profundizar en qué son las progresiones, su conceptualización y desarrollo, se sugiere revisar el documento de Progresiones del Recurso Sociocognitivo de Cultura Digital, así como sus Orientaciones Pedagógicas en los siguientes enlaces: https://acortar.link/ajSEB1 y https://acortar.link/nzsW4yA continuación, se presentan las 7 progresiones que corresponde al programa
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