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El Profe Arci – Mtro. Fernando Arciniega –

Progresión 1 – Cultura Digital 3

Utiliza dispositivos tecnológicos, servicios de difusión y herramientas de software para crear y editar contenido digital. Progresion 1, Cultura Digital I Utiliza dispositivos tecnológicos, servicios de difusión y herramientas de software para crear y editar contenido digital (didáctico, documental, demostrativo, entretenimiento, informativo entre otros), conforme a sus recursos y contextos. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa […]


Regístrate gratis en 000WebHost para obtener un hosting gratuito

Actualización: El servicio ya no está disponible desde 2024, pero tenemos alternativas en https://fernandoarciniega.com/alternativas-gratis-a-000webhost/ ¿Necesitas un sitio web para tu proyecto estudiantil pero no tienes presupuesto? ¡No te preocupes! Existen diversos servidores gratuitos que te permiten alojar tu sitio web sin costo alguno. Uno de los más populares y confiables es 000webhost. En esta breve […]


Imagen corporativa en Illustrator CS6 para una empresa de construcción

En este Tutorial vamos a crear la imagen corporativa para una empresa, de construcción la cual le llamaremos “Locium Construcciones“, proviene del latín “locus” que significa “lugar” y “ium” que denota pluralidad. Se interpreta como “lugares” o “espacios”, haciendo referencia a la creación y transformación de espacios habitables. Primero vamos a crear el logotipo, sobre […]


Los 15 elementos básicos de HTML: Construyendo tu primera página web

El lenguaje HTML (HyperText Markup Language) es la base fundamental de la World Wide Web. Se utiliza para crear la estructura y el contenido de las páginas web, definiendo cómo se organizan y se muestran los elementos textuales, visuales y multimedia. En este blog, exploraremos los 15 elementos básicos de HTML que te permitirán construir […]


¿Qué es la cyber etnografía / ciber etnografía?

La ciberetnografía, también conocida como etnografía virtual, etnografía digital o etnografía de lo digital, es un método de investigación online que adapta los enfoques etnográficos tradicionales al estudio de las comunidades y culturas que se forman a través de la interacción social mediada por ordenador. En otras palabras, la ciberetnografía lleva el trabajo de campo […]


Progresión 4 – UAC Cultura Digital 2 (Planeación)

Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyber etnografía, análisis del contenido en línea, focusgroup (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno […]


Encuesta: Uso de las TIC’s en la docencia

Estimados docentes: Soy el maestro Fernando Omar Arciniega Martínez, autor de este blog educativo (www.fernandoarciniega.com/blog) actualmente me encuentro trabajando en un artículo sobre el uso de las TIC en la docencia para la revista Reveles. Para obtener información valiosa para mi artículo, les solicito amablemente que completen un breve formulario (no más de 5 minutos) […]


Las 10 redes sociales más utilizadas

Las comunidades virtuales comenzaron a surgir en la década de 1980, cuando los sistemas informáticos comenzaron a permitir la conexión entre diferentes usuarios a través de redes de comunicación. Fueron impulsadas por el creciente acceso a Internet, el desarrollo de plataformas de redes sociales y la popularidad de los foros en línea. Algunas de las […]


Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 7 – Proyecto 7

Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza […]


Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 6 – Proyecto 6

Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza […]


Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 5 – Proyecto 5

Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales […]


Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 4 – Proyecto 4

Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyber etnografía, análisis del contenido en línea, focusgroup (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno […]


¿Qué es el Software Educativo?

Software educativo: una herramienta para el aprendizaje El software educativo es un tipo de software informático diseñado con el objetivo de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se trata de una herramienta pedagógica que puede utilizarse en diferentes contextos educativos, desde la educación formal hasta la educación informal. Definición de Software Educativo: El software […]


Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 3 – Proyecto 3

Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos, difundir información, potenciar su creatividad e innovación.M2. Realiza Investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y […]


Cultura Digital II – PROGRESIONES DE APRENDIZAJE 2 – Proyecto 2

Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información. METAS CATEGORÍA SUBCATEGORÍA M1. Interactúa de acuerdo a su contexto a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocimiento y aprendizajes digitales, […]